堀川高等学校のバックアップ(No.2)

概要 †

分類	公立
設立	1908年
地域	京都府の高校
所在地	京都府京都市中京区東堀川通錦小路上る四坊堀川町622-2
形態	共学
偏差値	探求科73、普通科68
1学年	探究科：160名、普通科：80名
HP	http://www.edu.city.kyoto.jp/hp/horikawa/

京都府ナンバー1の公立高校である。
1999年の校舎建て替えと同時に「探究科」が設立されると、探究科1期生が卒業した2002年、国公立大学への現役合格者数を前年の6人から106人に増やし「堀川の奇跡」として注目された。
- ただ、これは単に学区を問わず京都府内から優秀な生徒を集めただけという反論もある。
- 当時、京都には共学の進学校がなく、男子高や女子高を嫌った生徒が堀川に殺到した。校舎を新築したことも生徒殺到の一因である。洛星に合格したのに、それを辞退し共学の堀川を選ぶ人もいた。
2019年度卒業生の国公立大学現役合格者数は、240名中157名、うち東京大学2名、京都大学33名だ。京大特色入試の合格者も延べ14名と増えつつある。
強力な私立高校に対抗できるのは探究科であり、160名の定員に対して国公立医10名を出していることは評価できる。

※小論文は普通科と共通問題

2年生から「人間探究科」と「自然探究科」に分かれる。
1年半にわたる探究基礎は、大きく分けて3段階ある。まずは1年生の前期「HOP」で、講義やグループワークを通じて、論文の書き方や課題設定など「探究の型」を学ぶ。後期「STEP」では、興味に合わせて少人数講座（ゼミ）を選び、各分野の研究手法を身に付けていく。そして2年生の前期「JUMP」になると、個人でテーマを設定して研究を進め、発表を行い、そのフィードバックなども反映しながら半年間で論文を仕上げる。
21年度の新入生からBYODを導入する。画面サイズや動作環境、Wordの準備など最低限の規定は作ったが、基本的には好きな端末を用意してもらうことにした。ちなみに2年生と3年生に対しては入学後の導入となるので、スマートフォンも可としている。
生徒主体で、中学生に探究を体験してもらう「探究道場」という活動を毎年行っており、20年度はコロナ禍の影響で初のオンライン開催となったが、生徒たちはZoomの使用にも柔軟に対応した。準備も、Googleドライブで資料を共有しながら進めていたという。

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